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政策环境逐步优化 我国独立学院行业转设比例显著提升 市场多元主体并存竞争

一、独立学院具有独立办学、民办机制、新的体制三大特征

观研报告网发布的《中国独立学院行业发展趋势分析与投资前景研究报告(2025-2032年)》显示,独立学院是实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。独立学院具有独立办学、民办机制、新的体制三大特征:

独立学院特征

特征 简介
独立办学 独立学院应具有独立的校园和基本办学设施,实施相对独立的教学组织和管理,独立招生,独立颁发学历证书,独立进行财务核算,应具有独立法人资格,能够独立承担民事责任。
民办机制 独立学院是民办高等教育的重要组成部分,一律采取民办机制,所需经费投入及其他相关支持,均由合作方承担或以民办机制共同筹措,学生收费标准也按国家有关民办高校招生收费政策制定。
新的体制 独立学院是新形势下高等教育办学机制与模式的一项探索与创新,是更好更快扩大优质高等教育资源的一种有效途径,既充分利用了公办大学的品牌、师资、招生等优势,又充分利用了社会资本的机制与效率,办学宗旨、理念,培养人才的思路、方向,优秀老师引进、培养,专业设置、打造等等均由申请者(公办大学)与合作者(社会资本)共同商议确定。

资料来源:观研天下整理

二、政策环境逐步优化,独立学院转设比例显著提升,民办高校成为主要选择

随着国家教育政策的调整,独立学院挑战与机遇并存。20世纪 90 年代末,为扩大高等教育资源,国家鼓励公办本科院校与社会资本合作举办独立学院,独立学院在短短五年时间内增加到 360 多所,在校生达到40 多万人。为了规范独立学院发展,2003 年 4 月教育部印发《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》,标志着独立学院从政策支持下的高校办学模式逐渐转向社会资本自主办学模式,独立学院向“新”、“优”、“独”等方向发展。2008 年 2 月教育部印发《独立学院设置与管理办法》,规定了独立学院的设立、组织活动、管理与监督、变更与中止等事项,明确了社会资本方的总资产不低于 3 亿元,净资产不低于 1.2 亿元,负债率不超过 60%,且符合条件的普通高校只能举办 1 所独立学院。5 年内,独立学院基本符合条件的,可以提出考察验收申请,考察验收合格的,核发办学许可证,独立学院迎来了整顿规范发展阶段,拉开了独立学院转设的序幕。2011 年 12 月教育部印发《关于“十二五”期间高等学校设置工作的意见》,明确对布局合理,条件具备,办学行为规范,并列入省级人民政府“十二五”高等学校设置规划的独立学院,可按照普通高校设置程序,申请转为独立建制的民办本科学校。

独立学院转设并非易事,需要协调、解决公办大学、社会资本、家长学生的多方利益等问题,甚至转设过程中出现了社会舆情,多种因素造成转设进度较慢,2008-2013 年仅 30 所独立学院完成转设,到 2019 年未转设的独立学院仍有 257所。为了加快独立学院转设,2020 年 5 月教育部印发《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》,明确提出把独立学院转设作为高校设置工作的重中之重,积极创造条件推动完成转设,到 2020 年末,各独立学院全部制定转设工作方案,同时推动一批独立学院实现转设。原则上,中央部门所属高校、部省合建高校举办的独立学院要率先完成转设,其他独立学院要尽早完成转设。

2021 年 6 月教育部再次发文《关于独立学院转设有关问题的说明》,明确指出“合并转设”是指独立学院整合优质的高职学校或高等专科学校成为本科层次职业学校,学校的名称一般为“XXXX 职业大学”或“职业技术大学”,在类型上属于职业教育,在层次上属于本科层次教育。在独立学院转设过程中,本着“老人老办法,新人新办法”的原则,对转设前以独立学院名义招收的学生,使用该独立学院的名称注册学籍、颁发学历证书并注册学历;对于转设后以新学校名义招收的学生,按照转设后的校名注册学籍、颁发学历证书,从而推动了转设进度加快。根据 2020 年至 2025 年的《全国普通高等学校名单》,五年间 257 所独立学院中有 106 所完成了转设,转设比例超过 40%。其中,10 所与高职高专合并转设为公办职业技术大学,占比 9.4%;19 所直接转为公办,占比 17.9%;77 所转为民办,占比 72.7%,民办高校成为转设的主要选择。

2021 年 6 月教育部再次发文《关于独立学院转设有关问题的说明》,明确指出“合并转设”是指独立学院整合优质的高职学校或高等专科学校成为本科层次职业学校,学校的名称一般为“XXXX 职业大学”或“职业技术大学”,在类型上属于职业教育,在层次上属于本科层次教育。在独立学院转设过程中,本着“老人老办法,新人新办法”的原则,对转设前以独立学院名义招收的学生,使用该独立学院的名称注册学籍、颁发学历证书并注册学历;对于转设后以新学校名义招收的学生,按照转设后的校名注册学籍、颁发学历证书,从而推动了转设进度加快。根据 2020 年至 2025 年的《全国普通高等学校名单》,五年间 257 所独立学院中有 106 所完成了转设,转设比例超过 40%。其中,10 所与高职高专合并转设为公办职业技术大学,占比 9.4%;19 所直接转为公办,占比 17.9%;77 所转为民办,占比 72.7%,民办高校成为转设的主要选择。

数据来源:观研天下数据中心整理

数据来源:观研天下数据中心整理

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得益于规范化发展,到2025年中国独立学院市场规模将达到约5000亿元, 2030年中国独立学院市场规模有望达8000亿元左右。

得益于规范化发展,到2025年,中国独立学院市场规模将达到约5000亿元, 2030年,中国独立学院市场规模有望达8000亿元左右,年复合增长率达8%左右。

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三、较纯民办大学具备学费优势,独立学院招生情况良好

独立学院招生情况良好。一方面,高考报名人数呈现上升态势。2021-2025 年我国高考报名人数分别为 1078 万人、1193 万人、1291 万人、1342 万人和 1335 万人,高考报名人数稳定高位。从中小学在校生趋势来看,预计未来几年高考报名人数仍有进一步上升的可能性,高考有望迎来“黄金十年”。独立学院崛起就是迎合高考扩招、优质学位提供的初衷,独立学院开始之初依附于一所知名公办大学,但招生批次属于民办二本,对考生而言具有吸引力,尤其是名校的独立学院不愁招生。

独立学院招生情况良好。一方面,高考报名人数呈现上升态势。2021-2025 年我国高考报名人数分别为 1078 万人、1193 万人、1291 万人、1342 万人和 1335 万人,高考报名人数稳定高位。从中小学在校生趋势来看,预计未来几年高考报名人数仍有进一步上升的可能性,高考有望迎来“黄金十年”。独立学院崛起就是迎合高考扩招、优质学位提供的初衷,独立学院开始之初依附于一所知名公办大学,但招生批次属于民办二本,对考生而言具有吸引力,尤其是名校的独立学院不愁招生。

数据来源:观研天下数据中心整理

另一方面,独立学院的学费相对较高,普遍在 1.5-3 万元/年之间,其中普通文理科专业学费 1.5-2.5 万元/年,理工科专业学费 2-2.8 万元/年,医学类专业学费 2-2.8 万元/年,艺术类专业学费 2.5-4 万元/年,中外合作项目学费 4-26 万元/年。但相对于纯民办大学,独立学院学费仍有优势,因此独立学院招生整体良好,部分独立学院分数线超过了公办本科分数线。

四、独立学院市场多元主体并存竞争,呈现“国有主导、民办崛起、中外合作差异化”格局

独立学院市场多元主体并存竞争,呈现“国有主导、民办崛起、中外合作差异化”格局。国有独立学院依托母体高校品牌与资源优势,如复旦大学江湾校区、上海交通大学闵行校区等,在优质生源获取、科研合作方面具有显著优势。民办独立学院以灵活机制与特色专业吸引学生,如武汉轻工大学、四川大学锦江学院等,通过“双师型”教师队伍建设与产教融合模式,在应用型人才培养领域形成竞争力。中外合作办学机构与国外知名高校合作,引进国际化课程体系,如北京邮电大学世纪学院、上海交通大学凯原法学院等,在高端人才与国际化教育市场占据一席之地。

独立学院市场多元主体并存竞争,呈现“国有主导、民办崛起、中外合作差异化”格局。国有独立学院依托母体高校品牌与资源优势,如复旦大学江湾校区、上海交通大学闵行校区等,在优质生源获取、科研合作方面具有显著优势。民办独立学院以灵活机制与特色专业吸引学生,如武汉轻工大学、四川大学锦江学院等,通过“双师型”教师队伍建设与产教融合模式,在应用型人才培养领域形成竞争力。中外合作办学机构与国外知名高校合作,引进国际化课程体系,如北京邮电大学世纪学院、上海交通大学凯原法学院等,在高端人才与国际化教育市场占据一席之地。

资料来源:观研天下整理(zlj)

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