我国教育信息化行业：政策支持下市场规模稳增 2024年资本市场热度开始回升

2024-08-13 10:35

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教育信息化是指在教育领域（教育管理、教育教学和教育科研）全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作。

教育信息化不仅可以为优质教育提供支持，提升学生自主学习能力，还能促进教育公平和降低教育成本，是实现教育现代化的重要步骤，。而为促进教育信息化发展，我国及部分省市发布了多项行业政策，如2024年国家发展改革委、国家数据局、财政部等部门发布的《关于深化智慧城市发展推进城市全域数字化转型的指导意见》提出鼓励企业推动数字技术和教育、医疗、住房、就业、养老等公共服务融合，促进优质公共资源跨时空共享，提升服务资源覆盖面和均衡普惠度。

我国及部分省市教育信息化行业相关政策

层级	发布时间	发布部门	政策名称	主要内容
国家级	2023年10月	商务部等12部门	关于加快生活服务数字化赋能的指导意见	加大教育数字化融合发展力度。加快推进教育新型基础设施建设，提升学校网络质量，提供高速、便捷、绿色、安全的网络服务。纵深推进国家教育数字化战略行动，深化国家智慧教育平台应用，立足“教、学、管、评、研、训”等教育教学环节，构建线上线下深度融合的教育新模式。
国家级	2024年3月	市场监管总局、中央网信办、国家发展改革委等部门	贯彻实施〈国家标准化发展纲要〉行动计划（2024—2025年）	加强多层次标准化人才队伍建设。加强标准化普通高等教育，推进标准化技术职业教育，推进标准化领域职业教育与继续教育融合发展。开展全国标准化人才分类统计，建设全国标准化人才分类培养数据库，建设一批国家级标准化人才教育实习实训基地。
国家级	2024年5月	国家发展改革委、国家数据局、财政部等部门	关于深化智慧城市发展推进城市全域数字化转型的指导意见	推动数字技术和教育、医疗、住房、就业、养老等公共服务融合，促进优质公共资源跨时空共享，提升服务资源覆盖面和均衡普惠度。
省级	2023年4 月	西藏自治区	西藏自治区加强数字政府建设方案(2023- 2025年)	全面实施“珠峰旗云”行动计划,推进教育信息化新型基础设施建设,整合各级各类教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台,提升教育治理能力。
省级	2023年10月	海南省	关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系促进基础教育高质量发展的实施意见	以数字化赋能基础教育。推动教育云体系、教育省域网、创新实验室、智能教育等一系列教育信息化项目和中小学智慧校园建设。建立基础教育综合管理信息系统。建立基础教育指标监测体系，推动优质数字教育资源共建共享，构建线上线下、校内校外互相融通的学习新生态。
省级	2024年5月	云南省	推动大规模设备更新和消费品以旧换新实施方案	提升教育设备水平，推动符合条件的院校更新置换先进教学及科研技术设备，提升教学科研水平。根据实际需求更新置换重大科学研究装置。推动中小学校严格落实学科教学装备配置标准，保质保量配置并及时更新教学仪器设备。

资料来源：观研天下整理

从产业链来看，教育信息化行业上游为基础设施供应商和云服务商等组成，主要硬件、云资源基础设施和相关软件产品；下游则为最终应用，主要包括教育机构、学校和学生。

资料来源：观研天下整理

从市场规模来看，在政策支持和信息技术的发展环境下，我国教育信息化市场规模不断增长。数据显示，2013年到2022年我国教育信息化行业市场规模从3405亿元增长到了5431亿元，年复合增长率达9.79%。

数据来源：观研天下整理

从行业投融资情况来看，自2018年之后我国教育信息化行业投融资事件和投融资金额一直为下降趋势，到2023年我国教育信息化行业发生22起投融资事件，投融资金额为10.53亿元，而在2024年我国教育信息化行业投融资热度轻微回升。数据显示，截至2024年8月12日我国教育信息化行业发生20起投融资事件，投融资金额为15.37亿元，投融资金额已经超过2023年整年投融资金额。