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中国教育现代化行业现状深度分析与投资前景研究报告(2022-2029年)

中国教育现代化行业现状深度分析与投资前景研究报告(2022-2029年)

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教育现代化,就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们,使教育思想观念,教育内容、方法与手段以及校舍与设备,逐步提高到现代的世界先进水平,培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。

国家层面教育现代化行业相关政策

近些年来,为了促进教育现代化行业发展,我国颁布了多项关于支持、鼓励、规范教育现代化行业的相关政策,如教育部发布的《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》加强新时代学校和幼儿园(以下统称学校)卫生与健康教育工作,是全面推进健康中国建设的重要基础,是加快推进教育现代化、建设高质量教育体系和建成教育强国的重要任务,是大力发展素质教育、促进学生全面发展的重要举措。

国家层面教育现代化行业相关政策

发布时间 发布部门 政策名称 主要内容
2021-08-10 教育部 关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见 加强新时代学校和幼儿园(以下统称学校)卫生与健康教育工作,是全面推进健康中国建设的重要基础,是加快推进教育现代化、建设高质量教育体系和建成教育强国的重要任务,是大力发展素质教育、促进学生全面发展的重要举措。
2021-01-10 中共中央 法治中国建设规划(2020-2025年) 加强保障和改善民生、创新社会治理方面的法律制度建设,为推进教育现代化、实施健康中国战略、维护社会治安等提供有力保障。
2019-02-13 国务院 关于印发国家职业教育改革实施方案的通知 将标准化建设作为统领职业教育发展的突破口,完善职业教育体系,为服务现代制造业、现代服务业、现代农业发展和职业教育现代化提供制度保障与人才支持。
2018-08-27 国务院办公厅 关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见 全面加强教育经费投入使用管理,加快推进教育现代化,办好人民满意的教育
2018-05-02 国务院办公厅 关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见 按照建设一所、达标一所、用好一所的要求,统筹全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件、教育现代化推进工程等中央和地方学校建设资金,多渠道筹措经费,加快推进两类学校建设。
2018-01-31 中共中央、国务院 关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见 创新和规范中小学教师编制配备。适应加快推进教育现代化的紧迫需求和城乡教育一体化发展改革的新形势,充分考虑新型城镇化、全面二孩政策及高考改革等带来的新情况

资料来源:观研天下数据中心整理

部分省市教育现代化行业相关政策

为了响应国家号召,各省市积极推动教育现代化行业发展,发布了一系列政策推进教育现代化产业发展,如《黑龙江省人民政府关于印发黑龙江省“十四五”教育事业发展规划的通知》以改革创新为根本动力,遵循教育规律,激发活力、补齐短板、优化结构,加快推进教育现代化,建设科教强省,办好人民满意教育,以教育发展助推龙江全面振兴全方位振兴。

部分省市教育现代化行业相关政策

省市 发布时间 政策名称 主要内容
黑龙江 2022-01-27 黑龙江省人民政府关于印发黑龙江省“十四五”教育事业发展规划的通知 以改革创新为根本动力,遵循教育规律,激发活力、补齐短板、优化结构,加快推进教育现代化,建设科教强省,办好人民满意教育,以教育发展助推龙江全面振兴全方位振兴。
天津 2022-01-04 市教委关于印发天津市教育信息化“十四五”规划的通知 推进信息化校园建设与教育治理新模式的发展融合,加强信息化校园标准体系建设,创设适应教育现代化发展需求的校园环境。
湖北 2021-12-21 省人民政府办公厅关于印发湖北省“十四五”就业促进规划的通知 坚持促进内需扩大就业容量。提高城乡居民收入水平,加快推进教育现代化,完善社会保障体系,提升全民健康水平,巩固提升消费者信心。
上海 2021-01-18 关于本市新时代推进普通高中育人方式改革的实施意见 优化教育资源布局。按照上海迈向更高水平、更高质量教育现代化的总体要求,提高本市普通高中学校建设标准。
广西 2018-01-18 广西壮族自治区人民政府关于印发广西教育提升三年行动计划(2018—2020年)的通知(桂政发〔2018〕5号) 进一步提升我区教育整体发展水平,加快教育现代化,办好人民满意的教育,全面深化教育综合改革,突破制约教育改革发展的体制机制障碍,着力构建更具活力、更富效率的现代治理体系,有效破解教育改革发展难题。
河南 2017-11-03 河南省人民政府办公厅关于印发河南省老年教育发展规划(2017—2020年)的通知 以提高老年人的生命和生活质量为目的,整合社会资源,激发社会活力,提升老年教育现代化水平,让老年人共享改革发展成果,进一步实现老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐,努力形成具有河南特色的老年教育发展新格局。
山西 2014-07-16 山西省人民政府办公厅关于转发省教育厅等部门山西省特殊教育提升计划(2014-2016年)的通知 特殊教育是国民教育的重要组成部分,是重要的社会公益事业。发展特殊教育是一项重要的民生工程,是推进教育公平、实现教育现代化的重要内容,是社会文明进步的必然要求。
内蒙古 2014-06-25 内蒙古自治区人民政府办公厅关于转发自治区特殊教育提升计划(2014-2016年)实施意见的通知 发展特殊教育是推进教育公平、实现教育现代化的重要内容,是坚持以人为本理念、弘扬人道主义精神的重要举措,是保障民生、构建社会主义和谐社会的重要任务,更是保障残疾儿童少年受教育基本权利,促进教育公平的重要手段。

资料来源:观研天下数据中心整理(YA)

观研报告网发布的《中国教育现代化行业现状深度分析与投资前景研究报告(2022-2029年)》涵盖行业最新数据,市场热点,政策规划,竞争情报,市场前景预测,投资策略等内容。更辅以大量直观的图表帮助本行业企业准确把握行业发展态势、市场商机动向、正确制定企业竞争战略和投资策略。本报告依据国家统计局、海关总署和国家信息中心等渠道发布的权威数据,结合了行业所处的环境,从理论到实践、从宏观到微观等多个角度进行市场调研分析。

行业报告是业内企业、相关投资公司及政府部门准确把握行业发展趋势,洞悉行业竞争格局,规避经营和投资风险,制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据之一。本报告是全面了解行业以及对本行业进行投资不可或缺的重要工具。观研天下是国内知名的行业信息咨询机构,拥有资深的专家团队,多年来已经为上万家企业单位、咨询机构、金融机构、行业协会、个人投资者等提供了专业的行业分析报告,客户涵盖了华为、中国石油、中国电信、中国建筑、惠普、迪士尼等国内外行业领先企业,并得到了客户的广泛认可。

本研究报告数据主要采用国家统计数据,海关总署,问卷调查数据,商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局,部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据,企业数据主要来自于国家统计局规模企业统计数据库及证券交易所等,价格数据主要来自于各类市场监测数据库。本研究报告采用的行业分析方法包括波特五力模型分析法、SWOT分析法、PEST分析法,对行业进行全面的内外部环境分析,同时通过资深分析师对目前国家经济形势的走势以及市场发展趋势和当前行业热点分析,预测行业未来的发展方向、新兴热点、市场空间、技术趋势以及未来发展战略等。

【目录大纲】

第一章 2018-2022年中国教育现代化行业发展概述

第一节 教育现代化行业发展情况概述

一、教育现代化行业相关定义

二、教育现代化特点分析

三、教育现代化行业基本情况介绍

四、教育现代化行业经营模式

1、生产模式

2、采购模式

3、销售/服务模式

五、教育现代化行业需求主体分析 

第二节 中国教育现代化行业生命周期分析

一、教育现代化行业生命周期理论概述

二、教育现代化行业所属的生命周期分析

第三节 教育现代化行业经济指标分析

一、教育现代化行业的赢利性分析

二、教育现代化行业的经济周期分析

三、教育现代化行业附加值的提升空间分析

第二章 2018-2022年全球教育现代化行业市场发展现状分析

第一节 全球教育现代化行业发展历程回顾

第二节 全球教育现代化行业市场规模与区域分布情况

第三节 亚洲教育现代化行业地区市场分析

一、亚洲教育现代化行业市场现状分析

二、亚洲教育现代化行业市场规模与市场需求分析

三、亚洲教育现代化行业市场前景分析

第四节 北美教育现代化行业地区市场分析

一、北美教育现代化行业市场现状分析

二、北美教育现代化行业市场规模与市场需求分析

三、北美教育现代化行业市场前景分析

第五节 欧洲教育现代化行业地区市场分析

一、欧洲教育现代化行业市场现状分析

二、欧洲教育现代化行业市场规模与市场需求分析

三、欧洲教育现代化行业市场前景分析

第六节 2022-2029年世界教育现代化行业分布走势预测

第七节 2022-2029年全球教育现代化行业市场规模预测

第三章 中国教育现代化行业产业发展环境分析

第一节 我国宏观经济环境分析

第二节 我国宏观经济环境对教育现代化行业的影响分析

第三节 中国教育现代化行业政策环境分析

一、行业监管体制现状

二、行业主要政策法规

三、主要行业标准

第四节 政策环境对教育现代化行业的影响分析

第五节 中国教育现代化行业产业社会环境分析 

第四章 中国教育现代化行业运行情况

第一节 中国教育现代化行业发展状况情况介绍

一、行业发展历程回顾

二、行业创新情况分析

三、行业发展特点分析

第二节 中国教育现代化行业市场规模分析

一、影响中国教育现代化行业市场规模的因素

二、中国教育现代化行业市场规模

三、中国教育现代化行业市场规模解析

第三节 中国教育现代化行业供应情况分析

一、中国教育现代化行业供应规模

二、中国教育现代化行业供应特点

第四节 中国教育现代化行业需求情况分析

一、中国教育现代化行业需求规模

二、中国教育现代化行业需求特点

第五节 中国教育现代化行业供需平衡分析

第五章 中国教育现代化行业产业链和细分市场分析

第一节 中国教育现代化行业产业链综述

一、产业链模型原理介绍

二、产业链运行机制

三、教育现代化行业产业链图解

第二节 中国教育现代化行业产业链环节分析

一、上游产业发展现状

二、上游产业对教育现代化行业的影响分析

三、下游产业发展现状

四、下游产业对教育现代化行业的影响分析

第三节 我国教育现代化行业细分市场分析

一、细分市场一

二、细分市场二

第六章 2018-2022年中国教育现代化行业市场竞争分析

第一节 中国教育现代化行业竞争现状分析

一、中国教育现代化行业竞争格局分析

二、中国教育现代化行业主要品牌分析

第二节 中国教育现代化行业集中度分析

一、中国教育现代化行业市场集中度影响因素分析

二、中国教育现代化行业市场集中度分析

第三节 中国教育现代化行业竞争特征分析

一、企业区域分布特征

二、企业规模分布特征

三、企业所有制分布特征

第七章 2018-2022年中国教育现代化行业模型分析

第一节 中国教育现代化行业竞争结构分析(波特五力模型)

一、波特五力模型原理

二、供应商议价能力

三、购买者议价能力

四、新进入者威胁

五、替代品威胁

六、同业竞争程度

七、波特五力模型分析结论

第二节 中国教育现代化行业SWOT分析

一、SOWT模型概述

二、行业优势分析

三、行业劣势

四、行业机会

五、行业威胁

六、中国教育现代化行业SWOT分析结论

第三节 中国教育现代化行业竞争环境分析(PEST

一、PEST模型概述

二、政策因素

三、经济因素

四、社会因素

五、技术因素

六、PEST模型分析结论

第八章 2018-2022年中国教育现代化行业需求特点与动态分析

第一节 中国教育现代化行业市场动态情况

第二节 中国教育现代化行业消费市场特点分析

一、需求偏好

二、价格偏好

三、品牌偏好

四、其他偏好

第三节 教育现代化行业成本结构分析

第四节 教育现代化行业价格影响因素分析

一、供需因素

二、成本因素

三、其他因素

第五节 中国教育现代化行业价格现状分析

第六节 中国教育现代化行业平均价格走势预测

一、中国教育现代化行业平均价格趋势分析

二、中国教育现代化行业平均价格变动的影响因素

第九章 中国教育现代化行业所属行业运行数据监测

第一节 中国教育现代化行业所属行业总体规模分析

一、企业数量结构分析

二、行业资产规模分析

第二节 中国教育现代化行业所属行业产销与费用分析

一、流动资产

二、销售收入分析

三、负债分析

四、利润规模分析

五、产值分析

第三节 中国教育现代化行业所属行业财务指标分析

一、行业盈利能力分析

二、行业偿债能力分析

三、行业营运能力分析

四、行业发展能力分析

第十章 2018-2022年中国教育现代化行业区域市场现状分析

第一节 中国教育现代化行业区域市场规模分析

一、影响教育现代化行业区域市场分布的因素

二、中国教育现代化行业区域市场分布

第二节 中国华东地区教育现代化行业市场分析

一、华东地区概述

二、华东地区经济环境分析

三、华东地区教育现代化行业市场分析

1)华东地区教育现代化行业市场规模

2)华南地区教育现代化行业市场现状

3)华东地区教育现代化行业市场规模预测

第三节 华中地区市场分析

一、华中地区概述

二、华中地区经济环境分析

三、华中地区教育现代化行业市场分析

1)华中地区教育现代化行业市场规模

2)华中地区教育现代化行业市场现状

3)华中地区教育现代化行业市场规模预测

第四节 华南地区市场分析

一、华南地区概述

二、华南地区经济环境分析

三、华南地区教育现代化行业市场分析

1)华南地区教育现代化行业市场规模

2)华南地区教育现代化行业市场现状

3)华南地区教育现代化行业市场规模预测

第五节 华北地区教育现代化行业市场分析

一、华北地区概述

二、华北地区经济环境分析

三、华北地区教育现代化行业市场分析

1)华北地区教育现代化行业市场规模

2)华北地区教育现代化行业市场现状

3)华北地区教育现代化行业市场规模预测

第六节 东北地区市场分析

一、东北地区概述

二、东北地区经济环境分析

三、东北地区教育现代化行业市场分析

1)东北地区教育现代化行业市场规模

2)东北地区教育现代化行业市场现状

3)东北地区教育现代化行业市场规模预测

第七节 西南地区市场分析

一、西南地区概述

二、西南地区经济环境分析

三、西南地区教育现代化行业市场分析

1)西南地区教育现代化行业市场规模

2)西南地区教育现代化行业市场现状

3)西南地区教育现代化行业市场规模预测

第八节 西北地区市场分析

一、西北地区概述

二、西北地区经济环境分析

三、西北地区教育现代化行业市场分析

1)西北地区教育现代化行业市场规模

2)西北地区教育现代化行业市场现状

3)西北地区教育现代化行业市场规模预测

第九节 2022-2029年中国教育现代化行业市场规模区域分布预测

第十一章 教育现代化行业企业分析(随数据更新有调整)

第一节 企业

一、企业概况

二、主营产品

三、运营情况

1、主要经济指标情况

2、企业盈利能力分析

3、企业偿债能力分析

4、企业运营能力分析

5、企业成长能力分析

四、公司优 势分析

第二节 企业

一、企业概况

二、主营产品

三、运营情况

四、公司优劣势分析

第三节  企业

一、企业概况

二、主营产品

三、运营情况

四、公司优势分析

第四节  企业

一、企业概况

二、主营产品

三、运营情况

四、公司优势分析

第五节  企业

一、企业概况

二、主营产品

三、运营情况

四、公司优势分析

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第十二章 2022-2029年中国教育现代化行业发展前景分析与预测

第一节 中国教育现代化行业未来发展前景分析

一、教育现代化行业国内投资环境分析

二、中国教育现代化行业市场机会分析

三、中国教育现代化行业投资增速预测

第二节 中国教育现代化行业未来发展趋势预测

第三节 中国教育现代化行业规模发展预测

一、中国教育现代化行业市场规模预测

二、中国教育现代化行业市场规模增速预测

三、中国教育现代化行业产值规模预测

四、中国教育现代化行业产值增速预测

五、中国教育现代化行业供需情况预测

第四节 中国教育现代化行业盈利走势预测

第十三章 2022-2029年中国教育现代化行业进入壁垒与投资风险分析

第一节 中国教育现代化行业进入壁垒分析

一、教育现代化行业资金壁垒分析

二、教育现代化行业技术壁垒分析

三、教育现代化行业人才壁垒分析

四、教育现代化行业品牌壁垒分析

五、教育现代化行业其他壁垒分析

第二节 教育现代化行业风险分析

一、教育现代化行业宏观环境风险

二、教育现代化行业技术风险

三、教育现代化行业竞争风险

四、教育现代化行业其他风险

第三节 中国教育现代化行业存在的问题

第四节 中国教育现代化行业解决问题的策略分析

 

第十四章 2022-2029年中国教育现代化行业研究结论及投资建议

第一节 观研天下中国教育现代化行业研究综述

一、行业投资价值

二、行业风险评估

第二节 中国教育现代化行业进入策略分析

一、目标客户群体

二、细分市场选择

三、区域市场的选择

第三节 教育现代化行业营销策略分析

一、教育现代化行业产品策略

二、教育现代化行业定价策略

三、教育现代化行业渠道策略

四、教育现代化行业促销策略

第四节 观研天下分析师投资建议

图表详见报告正文······

研究方法

报告主要采用的分析方法和模型包括但不限于:
- 波特五力模型分析法
- SWOT分析法
- PEST分析法
- 图表分析法
- 比较与归纳分析法
- 定量分析法
- 预测分析法
- 风险分析法
……
报告运用和涉及的行业研究理论包括但不限于:
- 产业链理论
- 生命周期理论
- 产业布局理论
- 进入壁垒理论
- 产业风险理论
- 投资价值理论
……

数据来源

报告统计数据主要来自国家统计局、地方统计局、海关总署、行业协会、工信部数据等有关部门和第三方数据库;
部分数据来自业内企业、专家、资深从业人员交流访谈;
消费者偏好数据来自问卷调查统计与抽样统计;
公开信息资料来自有相关部门网站、期刊文献网站、科研院所与高校文献;
其他数据来源包括但不限于:联合国相关统计网站、海外国家统计局与相关部门网站、其他国内外同业机构公开发布资料、国外统计机构与民间组织等等。

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