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2010-2019年，我国早教行业市场规模逐年增加，2010年中国早教行业市场规模仅620亿元，到2019年已达到2500亿元，年均复合增长率高达15.44%，预计2020年我国早教市场规模可达2900亿元。
早教，广义上是种从儿童出生到接受小学教育前的教育活动。早教能根据孩子生理和心理发展的特点，进行有针对性的指导和培养，为孩子多元智能和健康人格的发展打下良好的基矗
早教最早是源于国外，我国早教起源于90年代。国内早教意识的觉醒起源于收入、消费意识觉醒及家长对教育认知度的提升，此
监管及运营风险校截至目前，早教或托幼都未被纳入国家教育体系，受到政策监管和公办力量介入较少，给予民资广阔的发展
随着国家计划生育政策的放开，以及早教政策的不断出台，我国早教市场规模不断扩大。2011年我国早教行业市场规模约705亿元，2019年市场规模增长到2500亿元左右，预计2020年我国早教行业市场规模将达到2900亿元。
第一章早期教育基本情况介绍 第一节早期教育的定义与原则 一、早期教育的定义 二、早教的黄金时期 三、早期教育的原则
第二章 全球早教行业发展概况及经验借鉴 第一节 全球早教理念及方式解析 一、世界各国早教方式总结 二、世界学前教育发展探索 1、国际学前教育行业总体情况 2、国际学前教育发展策略 3、教育立法 4、财政投入 5、学前教育多元化 6、学前教育师资 7、学前教育交流与合作 8、国际学前教育发展特点 9、国际学前教育经费投入情况
第七章 中国早教行业市场调查研究 第一节 中国早教消费市场调研分析 一、影响早教消费环境评价 二、早教行业品牌信誉关注 三、早教市场消费行为偏好
第三节 未来五年中国早教市场投资风险分析 一、宏观政策风险 二、企业财务风险 三、品牌风险分析 四、教学质量风险 五、机构扩张风险 六、其他风险分析 第四节 未来五年中国早教市场投
南京发布0-3岁幼儿早教管理政策，据调查，南京 早教机构从业者近三成无证。对此，《办法》出台了早教行业门槛，其中从教人员应具有幼儿教育专业大专及以上学历，取得《教师资格证书》和《育婴师》国家职 业资格证书。保育员应当具有高中以上文化程度，并经过保育职业培训。至少聘用2名专职保安人员，年龄不超过50周岁，取得保安员证后方能上岗。
