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中国报告网是观研天下集团旗下打造的业内资深行业分析报告、市场深度调研报告提供商与综合行业信息门户。《2020年中国网络教育市场分析报告-行业深度分析与投资前景预测》涵盖行业最新数据，市场热点，政策规划，竞争情报，市场前景预测，投资策略等内容。更辅以大量直观的图表帮助本行业企业准确把握行业发展态势、市场商机动向、正确制定企业竞争战略和投资策略。
中国报告网是观研天下集团旗下打造的业内资深行业分析报告、市场深度调研报告提供商与综合行业信息门户。《2019年中国网络教育行业分析报告-行业深度研究与盈利前景研究》涵盖行业最新数据，市场热点，政策规划，竞争情报，市场前景预测，投资策略等内容。更辅以大量直观的图表帮助本行业企业准确把握行业发展态势、市场商机动向、正确制定企业竞争战略和投资策略。
随着我国经济的不断发展、人们生活水平的不断提高，人们的消费观念和消费水平也有了很大的转变与提升。在这个契机下，网络教育行业也得到了快速发展，
网络教育，早已不是新鲜词汇。但出现在党的全国代表大会报告中，网络教育还是头一次。从《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》的提出，到搭
网络教育用户规模分析 2016年在线教育用户规模为6720万人， 同比增长13.8%。2016年预计超过9000万人。随 着互联网普及、用户使用习惯的形成、企业的市场 推广等原因，未来几年，在线教育用户规模将保持 15%以上的速度继续增长，到2017年预计达到1.2 亿人。
网络教育包括先进的数字化音频、视频技术，实现文字、图像和声音的同步传输，方便有效地实现交互式教学。有些人将网络教
随着中国的信息化程度、网民对网络教育认知程度、学历教育社会的认可度的提高，网络教 育市场规模增长速度很快。伴随企业资金募集能力的增强和社会教育需求的持续增长，未来 网络教育市场将呈现出“百花齐放”的态势，教育产业多元化、服务国际化和经营品牌化等 趋势将不可避免。
数据显示，2013年中国在线教育市场规模达839.7亿元，同比增长19.9%。2014年接近1000亿元。其中，中小学在线教育、在线职业教育、高等学历在线教育等细分领域成为市场规模增长的主要动力。高等学历在线教育市场规模虽然持续增长，但市场占有率逐年小幅下降。
第一章网络教育相关概述 1.1网络教育相关概念 1.1.1中国教育体系简介 1.1.2远程教育的发展历程 1.1.3网络教育的定义及范畴
网络教育一般指远程教育. 是成人教育学历中的一种。是指使用电shi及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电shi广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
第一章网络教育定义及其相关要素 1.1网络教育定义及其特征 1.1.1网络教育定义 1.1.2网络教育的定位 1.1.3网络教育的特点 1.1.4网络教育的组织 1.1.5网络教育行业结构 1.2网络教育的模式 1.2.1网络教育的主要模式 1.2.2远程教育的教学模式 1.2.3远程教育的运营模式 1.2.4网络教育市场的主要业务模式
第一章：中国网络教育行业发展背景分析 1.1 网络教育的界定 1.1.1 网络教育的定义与分类 （1）网络教育的定义 （2）网络教育的分类 1.1.2 网络教育与其他教育形式比较 （1）网络教育与远程教育的比较
中国报告网发布的《2016-2022年中国网络教育行业运营格局与投资策略研究报告》首先介绍了网络教育行业市场相关概念、分
